眷眷情谊 逐梦同行 习近平总书记的回信在浙江引发强烈反响

5月30日,习近平总书记给四川省南充市嘉陵区之江小学的学生们回信,对他们予以亲切勉励,并祝他们和全国的少年儿童节日快乐。

习近平总书记在回信中说:“看到来信,我回想起20年前为你们学校培土奠基的情景。”

这一幕,引发原省经合办干部叶建军诸多回忆:“这个小学的奠基仪式,我在现场见证。”

2004年5月16日,时任浙江省委书记习近平率领省党政代表团,前往对口帮扶的南充市学习考察。所到之处,大家都真切感受到老区人民对浙江人民的深情厚意。次日,习近平同志先后考察了不少对口帮扶工作,并参加了浙江援建项目——嘉陵之江小学奠基仪式。

叶建军告诉记者,援建前,这个学校是嘉陵区条件最差的学校;援建后,学校发生了巨大变化,办学条件显著改善,学校后来把每年5月17日定为感恩节,以铭记浙江省的援建之情。

“看到总书记回信,深感当年的付出是多么值得,多年浙川协作结出硕果,两地人民结下深厚情谊。”叶建军说。

“这封信,我读了一遍又一遍,内心久久不能平静。”临海市哲商小学老师李林云难掩激动,4个月前她刚结束浙川援教工作,支教地点正是之江小学。

2022年8月,李林云远赴千里之外的四川省南充市嘉陵区,在之江小学担任四年级数学老师兼班主任。“刚来的时候,因为留守儿童较多,课堂氛围比较沉闷,所以我一直努力让孩子们敢想、敢问、敢说。”李林云说,通过一年半的鼓励教学,上课举手的学生更多了,课堂氛围也活跃了起来。

2023年暑期,班上一位名叫周思琪的学生悄悄送给李林云一封感谢信:“谢谢您在这一年中对我们的教诲,因为您到来,让不是很喜欢数学的我,也慢慢从中体会到了乐趣。”这封铅笔书写的信件,李林云一直存放在抽屉里,是她这辈子最珍贵的礼物之一。

李林云表示,总书记的回信激励着自己要把更多精力投入到教育事业之中,提高教学水平,为孩子们的成长提供坚实的知识支撑,培养更多德智体美劳全面发展的新时代好少年。

扶贫先扶智,教育帮扶一直是浙江对口工作的重点方向。

“20年来,全省陆续选派近万名教师前往对口帮扶地区。”省教育厅教师处处长牟凌刚说,通过长期支教与短期支教相结合、小组团和大组团相结合等形式,浙江一直在努力提升西部地区的教育教学质量,并构建了覆盖全学段的教育支援帮扶格局,南充市嘉陵区之江小学就是其中的一个缩影。

牟凌刚说,看到总书记饱含深情、充满关爱的回信,自己也和孩子们一样振奋。他们会把总书记重要回信精神融入日常教育工作之中,引导广大少年儿童争做爱党爱国、自立自强、奋发向上的新时代好少年,同时也要继续用情用心用力做好教育帮扶,让西部地区的孩子们有学上、上好学。

通过父母的手机,杭州市“新时代好少年”、杭州上海世外学校五年级学生高广恩也看到了这封回信,觉得备受鼓舞。

“我们一定要牢记习爷爷的期望和嘱托,努力成长为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。”高广恩说,平常自己经常参加公益活动,也非常喜爱中华文化。未来,他会更努力地学习,用自己的实际行动,向世界传播中华文化,使中国更好地走向世界,让世界更好地了解中国。

开展东西部协作,是党中央着眼推动区域协调发展、促进共同富裕作出的重大决策。省发改委相关负责人表示,学习总书记重要回信精神,浙江将持续聚力提升对口工作质效,聚焦产业协作、劳务协作、消费帮扶、乡村振兴等重点任务,不断拓展帮扶领域、创新帮扶举措、优化帮扶方式、健全帮扶机制,推动实现浙川两省产业互补、技术互学、共赢发展。

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